Gobierno y gremios docentes, se vuelven a juntar en paritarias.
Será la primera mesa de discusión del año entre los representantes del Gobierno Provincial y Los Sindicatos.
Este viernes se llevará a cabo el primer encuentro del año entre el Gobierno de San Juan y los sindicatos docentes para discutir la recomposición salarial. La reunión es clave, ya que de la propuesta que presente el Ejecutivo dependerá que el ciclo lectivo pueda comenzar sin medidas de fuerza ni conflictos.
Desde los gremios adelantaron que en esta primera instancia asistirán con una postura cauta. «Vamos a escuchar y llevarnos el borrador», coincidieron los dirigentes sindicales, quienes luego analizarán la oferta con los delegados y las bases antes de tomar una definición.
La preocupación central de los sindicatos gira en torno a la inflación y a la necesidad de evitar acuerdos de largo plazo. Karina Navarro, secretaria general de UDA, fue contundente al remarcar que las proyecciones oficiales suelen fallar, por lo que consideró «peligroso» cerrar acuerdos extensos sin cláusulas de revisión en plazos cortos.
En la misma línea, desde UDAP, confirmó que el próximo lunes se realizará un plenario para que las bases definan los pasos a seguir en la negociación salarial, una vez conocida la propuesta del Gobierno provincial.
Por su parte, el secretario general de AMET, Daniel Quiroga, dialogó con Radio Mil 20 y explicó que la reunión servirá como punto de partida para iniciar el diálogo. «Vamos a comenzar a conversar y analizar las ofertas del Gobierno para recomponer parte de la pérdida del poder adquisitivo de diciembre y enero», señaló.
Quiroga indicó además que el Ejecutivo provincial toma como referencia los índices de inflación a nivel nacional y que aún se aguardan los datos oficiales para poder presentar una propuesta concreta. Asimismo, planteó la necesidad de revisar los decretos 1890 y 197, que regulan el sistema de puntajes para el acceso a cargos directivos. Según explicó, estas normas desincentivan la postulación a cargos jerárquicos y terminan afectando la calidad del sistema educativo. «Hoy no conviene acceder a cargos jerárquicos y eso perjudica al sistema educativo», concluyó.